El Caballo y las enfermedades mas comunes.

El caballo o equino es una animal propenso a padecer algunas enfermedades, bien sea por el estilo de vida o por su propio organismo.

Uno de los mayores problemas de estos animales es su ''mal uso'' por parte de los cuidadores que puede acarrear enfermedades como la artritis ,que es la inflamación de una articulación.

Por otro lado encontramos las enfermedades infecciosas, que son mucho mas comunes debido a las condiciones de vida.

Ahora voy a nombrar una serie de enfermedades, las más comunes.

El tétanos; es una enfermedad aguda causada por la toxina de Clostridium tetanis. La enfermedad se caracteriza por espasmos tónicos intermitentes en músculos voluntarios.

Las esporas son viables durante años en el suelo, y el mecanismo de la infección es igual al que se produce en humanos. La penetración por heridas, y una incubación de 2 a 50 días (generalmente de 5 a 10 días), y la tetanopasmina producida bloquea el transmisor inhibidor, lo que produce los espasmos generalizados.

Los animales doblan su espina dorsal hacia atrás hasta 45º, y sufren de terribles convulsiones.

La tetraciclina y la penicilina son medianamente eficaces en el tratamiento, aunque por lo general termina en la muerte de los animales.  También se puede aplicar suero antitetánico.

 La influenza o gripe equina; es una enfermedad vírica muy contagiosa de las vías respiratorias altas de los equinos. Se caracteriza por tos, conjuntivitis, fiebre de corta duración, flujo nasal, en muchos animales afectados cuando se producen brotes, pero nula mortalidad si no se producen complicaciones. Se propaga rápidamente en cualquier población no inmunizada. En animales inmunizados parcialmente dichos signos pueden no observarse y la manifestación clínica de la enfermedad no es evidente, por lo que es indispensable un diagnóstico que la diferencie de una enfermedad respiratoria leve. Estos animales pueden secretar el virus sin manifestar signos clínicos.

La Artritis Séptica; se da en potros de 5 días a 4 meses, se caracteriza por la tumefacción dolorosa de una o mas articulaciones, que han sido atacadas por bacterias que entran por el cordón umbilical o por la vía digestiva, circulando por las vías venosas, arteriales o linfáticas terminando su recorrido en las membranas sinoviales de las articulaciones. Los síntomas son inflamación articular, fiebre y cojera. Esta enfermedad tiene un tratamiento veterinario que si es realizado a tiempo no comprometerá el futuro deportivo del animal. 

Varios tipos de sarna, entre las cuales sen encuentra la Sarna Carioptica ;también denominada “Sarna de los pies”, puesto que suele comenzar en la zona de las extremidades posteriores desde donde avanza para cubrir, principalmente en el caso de los potros, todo el cuerpo.

A pesar de esto se trata del tipo de sarna menos contagioso y su avance suele ser lento, en muchas ocasiones puede estar localizado en una única extremidad durante largos meses.

Por supuesto su aparición se hará notar con un fuerte picor, ante el cual el caballo reaccionará dando pisotones al suelo de manera continuada y mordiéndose las cuartillas.

A simple vista localizaremos la sarna a través de una descamación en la piel que terminará en la caída de la epidermis, llevando poco a poco a la formación de costras escamosas y a la aparición de grandes llagas transversales.

Comienzo del tercer trimestre.

Pues ahora que hemos empezado el tercer trimestre, voy a empezar también a hacer los que el profesor nos ha mandado para poder aprobar el trimestre y tener buena nota.

Ahora sí, voy a introducirme en la medicina equina y en el mundo del caballo, una de mis grandes pasiones y voy a dejar al lado la calidad científica y ese mundo.

El factor de impacto ponderado y otras formas de evaluar la producción científica.

El factor de impacto y otros índices bibliométricos son utilizados en la actualidad

para evaluar la producción y/o la calidad de la investigación científica. Sin embargo, a veces no se interpreta correctamente el factor de impacto. Éstos presentan varias limitaciones importantes que deben ser consideradas, una es que se refieren sólo a las citas de los dos o tres años anteriores y la otra es que no se tiene en cuenta el «impacto o el prestigio» de las revistas donde se producen las citas, dando el mismo valor a cualquier cita, independientemente de la revista en la que se produce. Para acabar con esta limitación se proponen dos índices: el factor de impacto medio de las revistas donde se producen las citas (FIMRC) y el factor de impacto ponderado (FIP). Además, se proponen también otros índices que resultan útiles para analizar la interacción entre las revistas: el porcentaje de interacción parcial de citas (PIPC) y el porcentaje de interacción mutua de citas (PIMC). Los fundamentos y la forma de calcularlos y el sistema actual utilizado para evaluar artículos es el sistema de revisión «por iguales»: los sesgos del director, la cualificación de los revisores y los criterios establecidos para evaluar. Además, se establece una serie de argumentos por los que no debe evaluarse la calidad de un artículo sólo en función de la revista en la que fue publicado.

Por último, se presenta una alternativa para evaluar la calidad de los artículos y de las revistas científicas, centrándose en: qué se debe evaluar, quién debe evaluar y qué criterios se pueden usar. En función de esto se hace una propuesta de cómo se podría crear un índice de calidad, independientemente del factor de impacto o del factor de prestigio.

El factor de impacto de las revistas es el índice bibliométrico
más utilizado para evaluar y comparar la producción de los países.

Un ejemplo de ello es la comparación de España con respecto a la
producción científica mundial, donde la producción científica española representa el 2,7% de la producción mundial (1996-2000); en otros estudios se pone de manifiesto que España ocupa el sexto lugar con respecto a los países de la Unión Europea y el undécimo en relación a la producción mundial (1999).

Sin embargo, el uso de este índice bibliométrico presenta importantes inconvenientes, que por una parte se deben a la incorrecta interpretación que se hace de estos índice y por otra a limitaciones del propio índice.
Por ejemplo, que el factor de impacto se base exclusivamente en las citas de un período de dos años, y que para su cálculo no se tenga en consideración el «impacto» o «prestigio» donde se producen las citas.

El problema de la calidad de las revistas cientificas.

Desde hace años, la bibliometría basada en las citas a las revistas profesionales ha sido muy positiva para estimular la actividad investigadora. Sin embargo, debe resaltarse los frecuentes errores de su aplicación indiscriminada. Es muy habitual, por ejemplo, confundir el valor científico de un artículo con el de la revista. Igualmente lo es el uso del factor de impacto (FI) entre áreas con distinto número de investigadores activos (a más por área, más citas), la influencia de las modas científicas o las autocitas de algunas publicaciones para aumentar ficticiamente su importancia. Por otra parte, hay manuscritos publicados en revistas de alto prestigio, como Nature o Science, que no ha citado -ni citará nunca- nadie y, a veces,por el contrario un sólo artículo ha catapultado el FI de la revista.

Pero se les acusa a las revista de se el culpable de esto.Para ello, se ha propuesto el llamado retraction index*, que penaliza a las revistas que se ven obligadas a retirar artículos ya editados, retractándose de su contenido.

*Los artículos pueden ser retraídos, cuando sus resultados no son considerados dignos de confianza debido a la mala conducta científica o error, plagiar trabajos publicados con anterioridad, o se considera que infringe las normas éticas. Utilizando una novedosa medida que nosotros llamamos el "índice de retracción," encontramos que la frecuencia de retracción varía entre las revistas y muestra una fuerte correlación con el factor de impacto de las revistas.

Ranking de 2010 en producción y productividad en investigación de las universidades públicas españolas.

La creación del Espacio Europeo de Educación Superior ha traído consigo la relevancia de la evaluación de la calidad científica. Por ello, se observa un creciente interés por la elaboración de rankings de universidades, tanto nacionales como internacionales. Para seguir con la línea comenzada hace dos años, el objetivo de esta investigación es actualizar el ranking de productividad en investigación de las universidades públicas españolas con los datos del año 2010. Se sigue la misma metodología que con los datos de 2008 y 2009, aunque se incluyen medidas de producción total. Se evalúan los mismos indicadores de investigación que en 2009: artículos en revistas indexadas en el JCR, tramos de investigación, proyectos I+D, tesis doctorales, becas FPU, doctorados con Mención de Calidad y patentes.
Los resultado obtenidos en el ranking fueron:

• Las universidades con una mayor producción en investigación fueron la Complutense de Madrid, Barcelona y Granada. Las más productivas fueron la Universidad Pompeu Fabra, la Pablo de Olavide y la Autónoma de Barcelona.

Por otro lado la creación del Espacio Europeo de Educación Superior ,ha llevado a las universidades españolas al deseo de conseguir la convergencia europea. Las universidades han sido el motor para ello.
Para nuestra sorpresa, que creemos que Epaña no es un país muy integrado en el ámbito de la investigación, se puede objetar que no es así.Como se afirma en el informe de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (2011), la ciencia española está evaluada como la novena más importante del mundo, aunque su competitividad está muy por debajo. Debido esto, ninguna universidad española se sitúa entre las 200 más productivas del mundo en el año 2010, según el Academic Ranking of World Universities (Shangai Jiao Tong University, 2010).

En conclusión, tras leer el artículo debo decir que antes de hablar sobre algo hay que estar bien informado. Digo esto porque antes de leer este artículo yo pensaba que las universidades españolas, en cuanto al ámbito de I+D, no tenian una buena reputación. Por el contrario ahora pienso que aunque no destaquemos tanto como otras universidades, se puede decir que estan bien valoradas. 

Tal y como nos dijo el profesor debemos de revivir un poco nuestro blog y poner en marcha el trabajo que debemos de hacer sobre la producción científica.
Hoy en clase voy a empezar a colgar en mi blog cosas sobre ello.

La calidad de la produccion cientifica

¿Qué es la calidad?, y, en particular, ¿qué es la "calidad de la producción científica"? ¿Cuáles son los criterios que la definen?, y, a partir de allí, ¿qué significa "calidad" en una publicación científica? 

El término "calidad" implica un significado de bondad, excelencia, superioridad. En tal sentido, cuando evaluamos la producción científica, la producción de conocimiento, y afirmamos que ésta es de calidad, le estamos atribuyendo unas propiedades que bien podríamos denominar con términos como "buena", "excelente" o "superior", términos que, en ese orden, indican una gradación de la calidad misma.

Los especialistas, en general, consideran que la calidad de la producción científica se mide, en primer lugar, según criterios utilizados para determinar la valoración de un proyecto de investigación. En efecto, el proyecto de investigación es, desde diversos puntos de vista, el antecedente que determinará, en no escasa medida, lo que será el artículo científico.

Algunos de esos criterios son los siguientes:

- La determinación correcta de un objeto de investigación.

- El diseño apropiado del proyecto de investigación, lo que incluye la teoría, la metodología y las hipótesis formuladas.

- La adecuación de las técnicas de investigación utilizadas.

- La recolección, clasificación ymanejo adecuado de los datos obtenidos.

- La interpretación coherente, acorde con los datos, de los fenómenos analizados.

Si esos criterios son cubiertos por el investigador, le será más fácil presentar en un artículo o en un informe científico los resultados alcanzados en el desarrollo del proyecto de investigación. Así, la calidad de ese artículo, reflejo del conocimiento producido, se medirá, por ejemplo, en términos de:

a) La novedad de los resultados alcanzados.

b) La solidez de los argumentos utilizados en la demostración de las hipótesis propuestas.

c) La coherencia y sistematicidad de la argumentación en la redacción de un artículo.

d) La pertinencia de las fuentes bibliográficas.

e) La actualización de las fuentes bibliográficas.

f) La correcta utilización de los lenguajes (redacción, estilo, capacidad de síntesis, ortografía, etc.) utilizados para comunicar los resultados obtenidos.

• EL ÍNDICE H: 

El índice h es un sistema propuesto por Jorge Hirsch, para la medición de la calidad profesional de físicos y de otros científicos, en función de la cantidad de citas que han recibido sus artículos científicos. Un científico tiene índice h si ha publicado h trabajos con al menos h citas cada uno.